一、教师能为学校做点什么的作文?
教书育人答疑解惑,为国培养栋梁。
二、学校主任和教师的区别?
工作职责不同。学校主任是为学校的教学、招生、思想政治、后勤等服务的,可以多个部门。如教务处主任、学生处主任、总务处主任等,管理对象是教师,也可以是学生。教师以教学为主,分为理科类教师、文科类教师,同时也可兼学习班级的班主任。
学校主任也有很多教师出身,学校主任与教师都有各种职称称谓。
三、教师编制招聘学校和定岗学校的区别?
区别在于:
1. 招聘学校是指需要增加教师编制的学校,通常是因为学校规模扩大、班级增加或者老师离职等原因导致缺乏教师。而定岗学校则是指已经有教师编制的学校,需要填补某个岗位的空缺。
2. 招聘学校的招聘范围一般比较广泛,可以面向全国招聘,而定岗学校通常只在本地区或者本省范围内招聘。
3. 招聘学校的招聘流程比较复杂,需要进行笔试、面试、体检等环节,而定岗学校通常只需要进行面试环节。
4. 招聘学校的工资待遇可能会比定岗学校高一些,因为需要吸引更多的人才前来应聘。而定岗学校的工资待遇则是按照当地教育部门的标准进行发放。
四、特岗教师,招聘学校和定岗学校的区别?
特岗教师是农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的教师,招聘学校是面向社会招聘教师,而定岗学校是农村义务教育阶段特设岗位计划所指定的学校,只招有特岗教师。
五、教师写作文的技巧和方法?
一,首先认真的阅读各种文章,从各式各类的文章体裁,格式中汲取技巧和经验。
二,用心沉下心来写文章,不为世俗的浮躁,用心一点一点去琢磨。去分析,去探讨,去研究,去尝试。
三,多引用名人名言,古诗词,以及名著里面的好词,好句,让文章更加增添色彩。
四,也可以选择朴实无华,用真情文字写出文章的灵魂。
六、春晖学校质量和教师怎样?
很好。
春晖小学成立以来,立足高起点,坚持高标准,配置了现代化的教学设备、一流的办公设施,组建了强有力的领导班子,拓宽了优化教师队伍的渠道。
学校坚持“一切为了学生的可持续发展,人无我有,人有我优,人优我精,建设成为环境优美、设施先进、管理规范、质量一流、校风朴实、教风务实、学风扎实的示范性精品学校”的办学思想,充分发挥学校优质教育资源的优势,学校尽力打造的宏志班已经成为享誉河洛大地的办学品牌。
“育人为本,特色办学,持续发展,教研立校”,校风是“文明、求实、拼搏、进取”,教风是“敬业、爱岗、求索、爱生”,学风是“刻苦、勤奋、尊师、守纪”。叫响一个“敢”字,在弘扬拼搏精神中建功业;突出一个“实”字,在常规教学上下功夫;抓住一个“严”字,在班级管理上用气力;围绕一个“能”字,在强化“双基”训练中出成绩。
七、关于学校和朋友的英语作文?
I'm studying at number 2 Middle school it is a very good school . There are many beautiful and lovely teachers in the school.哎,play game with my friends everyday at the school。
八、学校管理岗位和教师岗位的区分?
1、负责任务不同:管理岗位:一般担负领导职责或管理任务。专业技术岗:从事专业技术工作,要求具有相应专业技术水平和能力。
2、等级不同:管理岗位:管理岗位分为10个等级。一到十级分别对应部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员。专业技术岗:专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。其中高级岗位分为7个等级,即一至七级;中级分为3个等级,即八至十级;初级也是3个等级,即十一至十三级。
九、有关教师规则的作文?
由教研室教师流水作业来完成,以保证每道题评分的一致性。
第三十一条教师阅卷,每小题必须标出所扣的分数;每份试卷均需有阅卷人签字,复核人签字,以保证评分准确无误。
第三十二条阅卷工作必须在考试结束3天内完成。评卷结束,各学科进行质量分析和试卷分析,完成课程结束教学小结表和试卷分析结果各一式三份,其中一份送教务科、一份交系部、一份留教研室作为教学文件。
第三十三条评卷结束后应及时登分,成绩册、教学工作小结和试卷分析结果由任课教师完成,并签字后送教研室主任。教研室主任对课程评卷情况要进行抽样检查,全面审核阅卷情况后,在成绩册、教学工作小结和试卷分析结果上签字,而后送交教务科,登入学生成绩总表。
第三十四条成绩登记后,任何人不得更改。如学生对评分有疑义,要求查卷的,需学生本人提出申请,经系主任同意并报教务处批准后,由教研室主任代为查阅,学生本人不得查阅试卷,更不得无理取闹。
十、对学校和教师的意见和建议怎么写?
家长对学校对教师意见和建议
教育方面:
1. 希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。
2. 希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
4. 希望学生和老师沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。
5. 建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。
6. 强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。
7. 增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。
8. 冬季晨跑有助于锻炼学生的身体,但是几圈下来往往是汗流浃背,接着是坐下来上课,一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。
教学方面:
1、 增加老师与家长的沟通,让家长更了解孩子在学习中的优缺点,加强辅导。
2、 希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班,组织创新实践活动,或开设游泳课,培养学生爱好特长。
3、 大考前要加倍给孩子多考试,多练习。孩子学习自觉性还不是很好,建议学校增加孩子的作业。
4、 英语课可以请一些外教来给孩子交流。
5、 为让家长了解学校的教学目的,开学之初,能否列出各科的教学进度、教学目标与要求,使家长对孩子的辅导有的放矢。进一步培养孩子良好的学习习惯、学习方法,能够让他们有目的有规律掌握知识,比较容易完成作业。
6、多进行阶段测试,以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。
家长对学校对教师意见和建议 篇2
1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。
2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。
3、老师多与家长沟通交流。
4、多开展各种安全纪律教育活动
5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。
6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。
7、对学生要严格要求,加强管理。
8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。
9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。
11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。
12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。
13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。
14、家庭作业要少而精。
15、教师要注意身心健康。
16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。
17、让学生多实践学到的知识。
18 、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
19、 建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
20 、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
21 、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
家长对学校对教师意见和建议 篇3
一、对饭堂
1、 多点煲凉茶
2、 饭堂售汤票处的服条态度太差,不能时时买到汤票
3、 菜汤多虫子、不够干净
4、 糯米鸡太少,早餐种类太少,质量差,量不够,最好有当汤粉、牛奶之类的。
5、 饭堂的饭放在渠坑边,有异味多蚊子
6、 平时去堂吃饭排队要很长时间,望能分配好食饭时间。
7、 菜太单调。工作人员不足,分菜的速度太慢,态度较差。
8、 夜宵种类太少、份量太小,能否做糖水。
9、 饭堂有人插队,饭堂的卫生太差
10、 希望能有课间餐
11、 派汤时阿姨盛汤时,直接将学生的饭盒放在汤罐上,常溢出回到到罐里,不卫生。
二、对宿舍的意见
1、 有些宿舍对装在门口的电话据为己有,
2、 冬天快黑,宿舍厕所灯早点开,
3、 高一A、B座、职工宿舍、车库宿舍的老鼠很多,鼠害严重,望学校能尽快灭鼠
4、 挂衣服的地方太少,挂得满满的,望多拉一条铁线。
5、 为什么男女生宿舍无热水供应?旧宿舍须加装太阳能热水器,
6、 公寓电话太少,应多加装,
7、 公寓的热水不够,阴天常无热水冲凉,
8、 公寓的纪律不好,望能严抓
三、对早上跑步的意见
1、 早上跑三圈太多,跑完后满身是汗,比较累,然后去吃早餐,很难吃得下。有些勤奋同学吃完早餐再去跑步,影响身体健康。跑步能否安排在下午5:00之后。
2、 早上别太早起床。
四、午休的意见
1、 中午休息时间可否推迟十分钟,饭后不能做什么了。
2、 午休和晚休时间抓得不够紧,
3、 中午饭时间太短。
五、对补课和收费的意见
1、 补课太多,没假放,太令人讨厌了,
2、 补课一周后,应放一个大礼拜(二天)
3、 经常收费,收费太多,不常放假
六、对图书馆、电子阅览室的意见
1、 是否可以在图书馆借1-2本书,
2、 阅览室的图书更换太慢,应多购新书,扩大同学们的视野。
3、 周末能否开放阅览室(图书馆二楼周日下午)
4、 增加图书馆的'开放时间
5、 电子阅览室可否每天下午放学后到6:30分开放
七、对值周班的意见
1、 值日生的扣分有点不分黑白,看见稍有违纪,不问原因,不作提醒警告直接扣分,太不负责任。
2、 应停止值周班的工作。
3、 值周班“警-察”太严格了,常常恨恨地毫无良心地在罚单上记上一个,可否恰当地“松一点”。不要做得太绝了。学校应以扣分为主,而不是以扣分为主。
4、 加强值周班的管理,规范其扣分行为
5、 如果值周班出现公报私仇的情况,学校怎样办?
八、对教学的意见
1、 应加派值日辅导老师,一周一晚数学辅导太少,
2、 第二课堂搞得太多了。社团占太多时间,有些人参加三四个社团,
3、 课外活动太多了
4、 有些老师下班辅导太少,不能问问题,
5、 不什么没有月考?
6、 近来到校参观的人太多,影响同学们的注意力,影响学习,对学校影响学校又不是供人参观的地方,
7、 很多方面做得很好,但学习抓得不够严,不够紧,
8、 补课期间,多搞专题活动,让大家都参加小型比赛。
9、 开多一些心理讲座,
10、 应严抓晚修纪律
11、 晚听可否打两次钟,这样可能少人迟到,一次为预备,一次为正式,相隔三分钟,
12、 有些老师声音太小,有些老师喉咙有问题,希望学校配置一些器材给老师,好方便讲课。