一、会计信息化证真的有用?会计信息化证真的有用?
当然有用。会计信息化证是取得初级会计职称证必须要取得的资格证。现代会计实务工作要提高效率离不开会计信息化系统的支持。有会计信息化证,用计算机系统代替手工,可以解放会计人员,抽出时间学习,不断成长进步。
二、会计信息化涉及的内容是什么?会计信息化涉及?
会计信息化涉及的内容:
1、会计信息化与传统的会计工作相融合,在业务核算、财务处理等方面发挥作用,它还包含有更深的内容,如会计基本理论信息化、会计实务信息化、会计教育的信息化、会计管理信息化等。
2、“会计信息化”是指将会计信息作为管理信息资源,全面运用计算机、网络通信为主的信息技术对其进行获取、加工、传输、应用等处理,为企业经营管理、控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。
3、会计信息化是信息社会的产物,是未来会计的发展方向。会计信息化不仅仅是将计算机、网络、通信等先进的信息技术引入会计学科。
三、会计信息化证书?
我认为大学的时候考试最好的时机。会计信息化证它考的是真网银,真账,真税,与会计实际工作无缝对接,会计应聘企业都会看有没有什么证书,会将这些证书作为考察应聘者的能力条件之一。所以多考一本证多一个机会,更何况还是被称为“真正会计工作的上岗证”。
四、国外会计信息化现状?
纵观世界上处于竞争优势的大公司,都把广泛应用信息技术作为推进体制创新、科技创新、管理创新的重要手段,并且在促进运行效率,提升管理水平,优化管理流程等方面,取得了明显效果和经济价值。
国外大型公司以资金的充足投入为信息化建设的前提。这可从国际大型石油公司的投资额占销售额的比重体现出来。雪佛龙德士古(Chevron Texaco)公司在信息系统建设方面每年投资额约占公司总销售额的1%。壳牌公司每年信息技术投入约30亿美元,占销售收入的1.3%。埃克森美孚公司每年信息技术投入约20亿美元,占销售收入的1%。英国石油(BP)公司仅勘探开发板块的信息化投入,每年就有25亿美元。在保证投入的基础上,国外大型公司在信息化建设的实时控制和集成化、信息系统的选用、信息化建设组织保障、信息化人才建设以及对外合作方面都积累了一定的经验,这些方面的综合实施保证了会计信息化建设效果的充分发挥。五、会计信息化实验原理?
通过各单项模拟实训,了解各项经济业务仿真的原始凭证,掌握相关业务记账凭证的编制,总账与明细账的登记,资产负债表和利润表的编制,加强对各种经济业务的账务处理能力。
会计实训属于会计专业能力提升的主干课程,是一门实践性、操作性较强的课程,实训是对此课程内容的进一步完善和必要的补充
六、会计信息化预期目标?
会计信息化的目标是实现会计工作的现代化都包括:
1、会计信息化系统是从数据的收集、存储、处理到传输使用的整体。该信息系统集服务、管理、决策于一体。
2.会计信息化系统是会计学、计算机与网络、信息技术、企业管理及经济计量学等学科知识的相互融合、贯通及运用创新,是对会计电算化系统进行改造和整合后产生的能适应信息化社会要求的新型系统,是一个人机交互作用的“智能型”的管理信息系统。
3.“会计信息化”构建的是一个开放的、与市场同步的会计信息系统,它全面使用现代信息技术,处理高度自动化,实现会计信息资源高度共享,使每个组织都主动地报告、使用会计信息。会计信息将在更大程度上实现开放和公开。
七、会计信息化的广义?
“会计信息化”是指将会计信息作为管理信息资源,全面运用计算机、网络通信为主的信息技术对其进行获取、加工、传输、应用等处理,为企业经营管理、控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。会计信息化是信息社会的产物,是未来会计的发展方向。会计信息化不仅仅是将计算机、网络、通信等先进的信息技术引入会计学科。与传统的会计工作相融合,在业务核算、财务处理等方面发挥作用,它还包含有更深的内容,如会计基本理论信息化、会计实务信息化、会计教育的信息化、会计管理信息化等。
八、会计信息化实务内容?
项目1 会计信息化职业认知
任务1.1 了解会计信息化
任务1.2 会计信息系统的结构及安装
项目2 电算主管岗位实务操作
任务2.1 认识系统管理
任务2.2 建立账套
任务2.3 管理账套
任务2.4 设置基础档案
项目3 总账会计与出纳岗位实务操作
任务3.1 认识总账管理系统
任务3.2 总账管理系统初始设置
任务3.3 总账管理系统日常业务处理
任务3.4 总账管理系统月末业务处理
项目4 会计报表岗位实务操作
任务4.1 认识UFO报表管理系统
任务4.2 利用报表模板生成报表
任务4.3 自定义生成报表
项目5 薪资主管岗位实务操作
任务5.1 认识薪资管理
任务5.2 薪资管理系统初始设置
任务5.3 薪资管理系统日常业务处理“
任务5.4 薪资管理系统月末处理’
项目6 固定资产岗位实务操作
任务6.1 固定资产管理系统初始设置。
任务6.2 固定资产增加业务
任务6.3 固定资产变动(部门转移、原值增加)业务’
任务6.4 固定资产期末处理
任务6.5 固定资产账表查询及期末结账
项目7 往来岗位实务操作
任务7.1 应收款管理系统初始设置
任务7.2 应收单据处理
任务7.3 收款单据处理
任务7.4 票据管理
任务7.5 转账处理
任务7.6 坏账处理
任务7.7 账表查询及期末结账
分项目练习题
项目1 会计信息化职业认知
项目2 电算主管岗位实务操作
项目3 总账会计与出纳岗位实务操作
项目4 会计报表岗位实务操作
项目5 薪资主管岗位实务操作
项目6 固定资产岗位实务操作
项目7 往来岗位实务操作
九、会计信息化的区别?
会计电算化的确是指电脑作帐,区别于以前手工打表格核算作帐。 但是现代会计信息系统并不是手工作帐。是指的会计软件处理,操作系统。 有了会计信息系统才能进行会计电算化,都是为了更好更方便地进行会计账务处理。 会计信息化与会计电算化的区别如下: 会计电算化:从狭义上来说,指以电子计算机为主体的当代电子信息技术在会计工作中的应用。简单说就是计算机技术在会计中的应用。从广义上来说,指与实现会计工作电算化有关的所有工作;包括电算化软件的开发、人才的培养、宏观规划、制度建设、电算化软件市场的培育与发展等。 如果只有会计电算化,那么就会造成信息孤岛,即操作者计算机中的数据无法与外部数据进行有效沟通,即内部信息传递不出去,外部信息传递不进来,降低了会计电算化的工作效率。而会计信息化的出现则拯救了这个问题。 会计信息化:指企业利用计算机、网络通信等现代信息技术手段开展会计核算,以及利用上述技术手段将会计核算与其他经营管理活动有机结合的过程。 相对于会计电算化而言,会计信息化是一次质的飞跃。
十、会计信息化考研院校?
1.
中国人民大学: 中国人民大学财务与金融系属于中国人民大学商学院。其教学和科研内容有财务与金融、房地产管理两大学科领域。财务与金融领域的主要特色是财务管理、资本市场和证券投资;房地产领域的主要特色是房地产企业的运营管理以及房地产资产评估。教师队伍有财务管理、金融市场与金融机构、证券投资、房地产管理、会计、财务信息化、法律等7个专业背景的人才,有较大的学科交叉幅度。这为走学科交叉路径,发展独具特色的专业方向奠定了基础。
2.
清华大学: 华经管学院学科水平国内领先。学院现有管理科学与工程系、金融系、经济系、会计系、企业战略与政策系、市场营销系、人力资源与组织行为系。