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心理学属于教育学吗?

279 2024-03-26 10:50 admin

一、心理学属于教育学吗?

它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科。

但是,这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。

相反,教育心理学拥有自身独特的研究课题,那就是如何学、如何教以及学教之间的相互作用。

教育心理学的具有研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的

二、教育学心理学必考原理?

首先,教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。

教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。

三、教育学心理学和理学心理学的区别?

心理学是一门研究人类及动物的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论学科,也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。 心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关,因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。

理学主要是研究理论科学以及实践应用的,更多的偏向与生活;教育类主要是教师这一方面。

四、教育心理学,属于心理学还是教育学范畴?

属于心理学,主要研究的是在教育领域中心理学的理解及使用,向普通心理学这些基础知识都要学习,工作后一般从事工作会与教育相关而已

五、心理学,教育学,教育心理学的概念是什么?

1、心理学是研究人的心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。是一个的大分类,包括异常心理学、生物心理学、认知心理学、发展心理学、实验心理学、神经心理学、人格心理学、精神心理学、社会心理学、社区心理学、理论心理学等。

2、教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。

3、教育心理学是心理学的一门分支学科,其研究内容是教育和教学过程中的种 种心理现象及其变化,揭示在教育、教学影响下,受教育者学习和掌握知识、技 能、发展智力和个性的心理规律;研究形成道德品质的心理特点,以及教育和心理 发展的相互关系等。

六、教育学、心理学、教育心理学区别与关系?

教育学是研究人类教育现象和教育规律的科学,心理学是研究人类心理现象和一般规律的科学,两者是不同范畴的。

教育心理学是教育学和心理学的交叉学科,研究教育过程中的心理现象。

七、怎么考教育学心理学证?

如果你要考教师证 就得做到以下几点

先要考普通话,二级乙等以上才可以考教师资格证,语文教师要二级甲等以上的。考完普通话再报名考教育学和教育心理学,有的省还有教育政策法规和教师职业道德等,考及格后去体检,体检合格再报名申请教师资格证,试讲通过后就可以领到教师资格证。还要有毕业证和学位证。教师资格证和毕业证一样只是个证书,全国通用。(报考一般是到教育局)希望可以帮到你,不懂在追问

八、教育学和心理学的关系?

教育学和心理学关系:

1、二者都隶属于哲学

在哲学范畴下,教育学和心理学包含于其中,它们彼此之间关系非常密切。早在心理学和教育学作为一门独立学科独立于哲学之前,两者形成了不可分割的纽带。两千多年前,在我国哲学家和思想家的作品中,我们可以看到,已经有丰富的心理思想和教育思想,并且彼此完全融合在一起。孔子就是其中最具有代表性的人物。关于教育学,心理学,特别是教育和心理学史的册本,特别介绍了哲学家的教学和心理学看法。甚至有时他们被称为教育家和心理学家。

随着人们对世界认识的深入和分析,教育学和心理学逐渐与哲学剥离,形成了一门独立的学科。教育学和心理学的独立并不意味着他们与哲学完全分离。心理学研究和教育学研究需要以正确的哲学方法论为指导。在了解了教育学的历史和心理学的发展之后,任何心理学家(心理学派)和指导思想的教学方法论水平都是由哲学支配的。此外,心理学在图书馆编号方面仍然属于哲学。

2、二者相同的“悲惨经历”

1966年开始的“文化大革命”是以“以阶级斗争为纲”的思想路线和“阶级分析”为唯一的研究方法。从根本上否认了教育学和心理学倡导的实验方法。教育学,心理学研究工作基本停止。对伪科学教育学和心理学的无端批评受到了极大的破坏,也影响了教育学和心理学的生存和发展。

3、二者结合形成了新的学科

Pestalozzi提出的“教育心理学”的主张是教育心理学的起源。

4、 教育心理學作为一门独立的发展学科,既具有教育学的因素也具有心理学的特征。因此,它可以被看作是教育学的一个分支和心理学的一个分支。根据转化的对象,教育心理学可以分为“姓氏教学”的教育心理学和“姓氏心理学”的教育心理学。前者属于教育学,可称为“心理学教育学”,后者属于心理学范畴。也就是说,教育心理学值得称道。教育现象是心理教育的研究对象。

九、心理学属于教育学还是理学?

在浙江大学,心理学在本科属于理学,拿理学学士学位,到了研究生阶段属于教育学,拿教育学硕士或博士。辅修的话当然可以啊,没有学科限制吧。

十、关于教育学、心理学的书?

陈之主编的《认知心理学》,丁家永编著:《现代教育心理学》戴忠恒:《心理与教育测量》…