国家公务员考试先做模拟题好还是先做真题？？

国家公务员考试先做模拟题好还是先做真题？？

国家公务员考试备考期间先做真题，把历年5年的真题先做完就知道国考的一个答题方向和自己的一个水平了，然后再结合模拟题去做，这样提升的比较明显；

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一、学习教材

备考行测，高友选择一本恰当的教材，以熟悉各种题型。对于教材，如果大家时间不足，可以有重点地学习，即选择个人比较薄弱的题型加强学习。比如说，你对资料分析比较头疼，那么就可以重点学习教材中介绍的资料分析部分。

备考申论，也是选择一本恰当的教材。也许有人会想，申论还需要准备吗?考试时自由发挥不就行了?如果您这样想，那说明您完全不了解申论。申论主要包括归纳概括、综合分析、提出对策、应用文写作和文章论述五种题型，每种题型还包括具体的小题型，如综合分析包括词句理解阐释、启示型分析、评论型分析、关系型分析等，每种题型都有磨拍不同的作答方法，如果不讲方法、胡乱发挥，则很难获得高分。

二、练习真题、模拟题

对于行测来说，加强练习十分重要。如果业余时间不足，大家可以不把所有精力放在学习教材上，但绝对不能不做真题、模拟。因为只有积累一定的做题量，并不断反思、总结，才能真正把握各种题型，提高作答速度。在练习时，应该优先做国考真题。

三、增强知识储备

从行测来看，行测的常识判断涉及范围太过广泛，无法通过学习教材，练习真题、模拟完全掌握，为此，要想做好常识判断，大家平时就要多阅读历史、地理、政治、经济等各方面的书籍，积累相关知识。

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一、基础复习阶段

这一阶段考生要充分了解国家公务员考试，可以先购买一套好的公务员考试教材，细读一遍教材，以理解为主，知道大概公务员考哪些内容。在这一阶段还是以夯实基础为主，以看教材为主，学习其中的基础知识，不需要急着做真题。重在对公务员考试内容进行系统的学习，了解公务员考查知识的完整体系，构建知识架构，了解学习的各部分内容及知识系统，掌握各种题型的解题思路及方法技巧。

二、专项复习阶段

专项复习阶段主要是在系统学习的基础上，通过历年真题对上一阶段的学习成果进行评估，根据个人实际情况制定切实可行的专项复习计划，保证国考成绩的稳步提高。

在阶段全面、系统复习的基础上，考生通过历年真题和全真模拟预测试卷的自测可以发现自身的不足和弱项，在这一阶段中，教材就可以作为辅助用书，而真题的演练则多多益善，考生可以购买一套真题试卷，每天瞎念羡定时进行真题模拟训练，通过对历年真题的学习，考生可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。

三、综合提高阶段

这一阶段考生主要结合自身情况，适当调整学习计划，重点在于对综合提升以及查漏补缺。在这一阶段，每天花两小时完整做一套题(真题或者模拟题)。做题的时候好能严格按照考试要求的时间进行，帮助考生合理分配考试的时间，提高答题效率。

您好！关于备考，你可以先了解一下国考题型，看慎配猜一下历年真题，然卖高后针对自己薄弱的版块像言语理解与表达、数量关系、宽型判断推理、资料分析和常识判断等部分专项教材看那块弱的，就主攻。最好先是做真题。

您好，中公教育为您服务。

您好，您要参加国家公务员考试最好是先做真题，摸清了解下国考题型难度和历年真题，对国考考试的一个整体了解后，根据您自身的复习情况，再来选是否需要做模拟题了。祝您悉埋考试成功

如有疑问，欢迎向中公颂袭教育企业知道提野陆兄问。

真题，真题跟模拟题还是不一样的。多多摸索总结真题

您好，中政行测和中政申论百度专家为您答疑！

建议刚接触国家公务员考试的考生，最好先做真题，通过真题做答可以了解隐氏考试难度，题型，内容以及分值等考试情况。对考试情况有灶山散个整体了解之后，再开始模拟唯做题做答。

若仍有疑问，访问中政行测或中政申论可在线交流提供解决方案！

2011国家公务员考试判断推理题型真题详解：结论型题目

2011国家公务员考试判断推理题型真题详解：结论型题目

国家公务员考试的判断推理专项有四种题型，图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。逻辑判断中有一种常见的类型是结论型题目，本文结合往年的真题做专门介绍这一题型，帮助考生备考。

一、什么是结论型题目

结论型题目是题干中给出几个前提或条件，要求从选项中选出可能的结论的一类题目。这类题目类似于言语理解题，题干信息量一般较大，常常考查对题干细节信息的捕捉和理解，有时还会考查对中心论点的归纳和概括。

结论型题目的提问方式一般是：

“从上文能(或不能)推出以下哪个结论?”

“如果上述断定是真的，以下哪项也一定是真的?”

“如果上述断定是真的，那么除了以下哪项，其余的断定也必定是真的?”

“以下哪项作为结论从上述题干中推出最为恰当?”

“下列哪项最能概括上文的主要观点?”

提示：有些必然性推理题目的提问方式与结论型相似，但并不是结论型题目。例如2010年国家行测86题的提问方式是“由此可以推出”，但此题的题干和选项可以转化成假言命题的形式，考查的是对必要条件假言命题推理知识的掌握，而不是结论型题目。

二、如何做结论型题目

结论型题目主要考查考生两个方面的能力，即对题干信息的理解和对论点的归纳。有的题目四个选项都是对题干信息的考查，有的题目个别选项是对题干的归纳，而其他选项是对题干信息的考查，很少出现四个选项都是归纳论点的题目。

三、解答技巧

对需要理解题干信息的题目，主要考查的是对题干某些细节信息的准确理解。解题的关键就是在准确理解题干信息的基础上，对比选项与题干信息的差异，主要从以下几个方面对选项进行分析判断：

(1)是否与题干信息点相矛盾;

(2)是或然性还是必然性;

(3)是否偷换概念;

(4)条件的适用范围是否改变;

(5)是否超出题干信息的范围。

对需要归纳论点的题目，即要对整个语段所要表达的主旨进行概括，类似于阅读理解，解题时要首先弄清题干的论证结构，找出中心句、关键词和论据;如果是单纯的说明性文段，也要找出关键词和重要信息点。

四、真题详解

例题1：2009年国家行测真题

当受到害虫侵袭时，大豆和其他植物会产生一种叫做茉莉酸盐的荷尔蒙，从而启动一系列化学反应，合成更多蛋白酶抑制剂，增强自身的抵抗力。害虫吃下这种化合物以后，其消化功能会受到抑制。植物生物学家德鲁西亚发现高浓度二氧化碳会导孝谈脊致植物丧失分泌茉莉酸盐的能力，整个“防御通道”由此将被关闭，于是大豆类作物的抗虫害能力便随着二氧化碳含量的增多而逐渐减弱。

由此可以推出( )。

A.大豆产量会受到空气状况的影响

B.茉莉酸盐的主要作用是抵抗害虫

C.不能产生茉莉酸盐的植物将很难抵御害虫

D.减少空气中的二氧化碳会增加大豆的抗虫害能力

【思路点拨】观察四个选项，考查的都是细节信息，然后仔细阅读题干，进行对比分析。

【解析巧渗】根据题干内容，大豆类作物的抗虫害能力会随着二氧化碳含量的增多而逐渐减弱侍兄，而抗虫害能力的强弱自然会影响大豆的产量，因此可以推出大豆的产量会受到空气状况的影响，即A项正确;

题干中只是说明茉莉酸盐会启动一系列化学反应来增强自身抵抗力，抵抗害虫的是蛋白酶抑制剂，B项犯了偷换概念的错误;

题干只涉及大豆类作物，而非所有植物，C项超出了题干信息的范围;

题干中只是说明大豆类作物的抗虫害能力随着二氧化碳含量的增多而逐渐减弱，可以看做一个充分条件假言命题，否定前件不能否定后件，D项改变了条件的适用范围，因此错误。故答案选A。

例题2：2009年国家行测真题

生物化学家们宣布，他们已掌握了有效控制植物体内拟南芥酶的技术。使用这种技术，人类就可以改变蔬菜和水果的气味。拟南芥酶是两种物质的综合体，包括二烯烃氧化物和过氧化氢酶，它能产生茉莉味和绿叶挥发物GLV，后者决定了蔬菜和水果的芳香特点。

由此可以推出( )。

A.茉莉花中含有的拟南芥酶比其他花多

B.在掌握这项技术之前，人类无法改变植物的气味

C.如果去掉了拟南芥酶，蔬菜和水果将改变气味

D.决定蔬菜和水果气味的是二烯烃氧化物和过氧化氢酶

【解析】由题干信息无法得知茉莉花中拟南芥酶的多少，A项超出题干信息的范围，故错误;题干中只是提到“使用这种技术，人类就可以改变蔬菜和水果的气味”，“蔬菜和水果”与“植物”不是同一概念，故B项错误;由题干中拟南芥酶中的产生的绿叶挥发物决定了蔬菜和水果的芳香特点可知C项正确;D项与题干信息矛盾。故答案选C。

例题3：2007年国家行测真题

盛世兴收藏，随着物质生活的改善，人们精神需求更加丰富，神州大地兴起了收藏热，然而掺入了功利色彩，热的多少有些浮躁，热的缺少点文化灵魂。最近北京举办了几次“鉴宝”活动，请专家为民间收藏者鉴别藏品，扶“宝”而来者甚众，真正淘到真品的，寥寥无几;一些人耗资数万、数十万，却看走眼了，得到的却是赝品。

这段文字可以推出( )。

A.收藏需要具备专业知识

B.收藏需要加以正确引导

C.收藏市场亟需一批专业的“鉴宝”人才

D.“鉴宝”活动有利于净化收藏市场

【思路点拨】此题信息量较大，关键是找准中心句。第一句话是概括性的，而第二句则是具体的事例，因此第一句是中心句，即题干的论点。弄清题干的论证结构是解题的关键。

【解析】A项是对第二句的过度引申，第二句主要是为了举例说明论点，而论点与是否“具备专业知识”无关;C、D两项都超出了题干信息的范围。B项是对第一句的提炼，由“掺入了功利色彩，热的多少有些浮躁，热的缺少点文化灵魂”可知收藏需要加以正确引导，故答案选B。